English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Демонстрация (КУК 62) - Л620902 | Сравнить
- Интенсив по Проблемам - Механика и Кнопки (КУК 62) - Л620902 | Сравнить
- Исцеляющее Воздействие Подготовительного Одитинга (Кнопка Подавлено) (КУК 04) - Л620902 | Сравнить
- Исцеляющее Воздействие Предварительного Одитинга (Кнопка Подавлено) (КУК 04) - Л620902 | Сравнить
- Подавление и Боль (отрывок) - Л620902 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ ИСЦЕЛЯЮЩЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОДИТИНГА (КНОПКА "ПОДАВЛЕНО") Cохранить документ себе Скачать
1962 КОНГРЕСС УСПЕХА В КЛИРОВАНИИ1962 КОНГРЕСС УСПЕХА В КЛИРОВАНИИ, 04

ДЕМОНСТРАЦИЯ

ИСЦЕЛЯЮЩЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОДИТИНГА (КНОПКА "ПОДАВЛЕНО")

Лекция и демонстрация одитинга, предоставленные 2 сентября 1962 годаЛекция, прочитанная 2 сентября 1962 года

Джон.

Спасибо, вы мне тоже нравитесь.

Нам предстоит интересный час.

Что ж, у меня для вас есть небольшая новость сегодня. На самом деле у меня каждый день есть по одной небольшой новости для вас. И вы все... теперь вы все прекрасно знакомы с предметом клирования, поэтому я полностью оставлю эту тему.

Вы увидите демонстрацию сессии, которую проведет выпускник Сент-Хилла

Мы существуем уже долгое время, и, возможно, вы этого не осознаете, но довольно трудно жить в нашем мире, отчаянно пытаясь помочь кому-то и перешагивая для этого через трупы других. Очень часто вы на собственной шкуре узнаете, что это значит – попытаться помочь человеку, понимаете, и получить от него по зубам. Поэтому я собираюсь рассказать вам о том, как вы действительно можете помочь.

И мы покажем вам, как работают с кнопкой «Подавлено». Ладно.

Иногда бывает так, что человеку нужны деньги, вы даете ему стодолларовую купюру, и он из-за этого злится на вас всю оставшуюся жизнь. Теперь у него есть пропущенный висхолд. Вы не заставили его вернуть вам сто долларов. Поэтому он, конечно же, становится вашим врагом. Да, на самом деле примерно так все и происходит.

Хорошо. Знаете, в последнее время я одитирую буквально на каждом шагу...понимаете, одитирую, одитирую, одитирую.

Но на самом деле существуют законы, запрещающие помогать людям. Возможно, вы этого не осознавали, но в соответствии с реально существующим законодательством Техаса мать, которая кормит своего ребенка полезными для здоровья натуральными продуктами, может быть приговорена к тюремному заключению сроком до шести лет. Вы этого не осознавали. Она прописывает ребенку диету. Человек, который дает кому-то аспирин, может быть посажен в тюрьму на шесть месяцев. Вы осознавали это? Мне кажется, это поразительно, понимаете?

Вы удивитесь, но вчера ночью я одитировал, по-моему, с часу до четверти третьего. По-моему, я одитировал и до этого вчера вечером, и между этими сессиями я рассказывал двум одиторам, как нужно одитировать. И, честно говоря, когда можешь получать результаты, и все идет просто замечательно, и удается делать все очень быстро... раз, раз, раз... это доставляет такое удовольствие... причина, по которой я выгляжу немного сломленным, изможденным и так далее, заключается в том, что я, наверное, провел последние три-четыре недели, одитируя, как штатный одитор... знаете, повсюду цели, цели, цели...

Если к вам на улице подойдет какой-нибудь парень и скажет: «У меня жуткие головные боли», а вы ответите: «Что ж, обычно физические упражнения помогают с ними справиться», то вас могут упечь за решетку на два года. Вы осознаете это? Вы не должны помогать людям. Это основная идея, это основная идея. Вы никому не должны помогать, поскольку, если вы все же кому-то поможете, он может получить от этого пользу, а нам этого не нужно, не так ли?

Я и сам получал немного одитинга. Уже давно я пообещал, что к этому конгрессу я стану клиром. Понимаете? Что ж, это очень здорово, и я пообещал вам это, но я отклировал очень много людей и на этот раз не успел стать клиром сам, так что мне придется пообещать вам стать клиром к следующему конгрессу.

Нет, вы, вероятно, не подозревали о том, что существуют законы во всех сорока восьми, сорока девяти, пятидесяти, пятидесяти одном...

Итак, здесь вы видите телеоборудование Учредительной церкви, с помощью которого демонстрируют сессии студентам и наблюдают за мастерством штатных одиторов. Вы можете следить за этим.

И еще есть Сент-Хилл... пятидесяти... в пятидесяти одном или в пятидесяти... мне кажется, что мы, наверное, будем пятьдесят вторым штатом.

Узнать, способен ли одитор одитировать, можно только двумя способами: во-первых, если вы его преклир, во-вторых, если вы сидите в аудитории, достаточно удаленной от помещения, где проходит сессия одитинга.

В любом случае, эта проблема «как помочь своему ближнему» настолько сильно затрагивает медицину, что в каждом штате США существуют законы, запрещающие исцелять каким бы то ни было способом. Я прошу вас еще раз подумать над последней фразой: «Существуют законы, запрещающие исцелять каким бы то ни было способом», поскольку из этого, конечно же, следует, что у вас обязательно должен быть врач.

Так вот, чтение показаний Е-метра – это именно то, что создает для нас основные трудности... точность в чтении показаний Е-метра. Вы будете поражены тем, сколько ошибок одиторы могут наделать в работе с Е-метром. Поэтому в Сент-Хилле мы, конечно же, проводим демонстрационные сессии, используя гораздо более совершенное оборудование, чем это. Оно изначально было установлено для того, чтобы я мог проводить демонстрации одитинга, находясь в отдаленной комнате.

Давайте, подумайте над этим.

Очень трудно одитировать, когда преклиру приходится сидеть перед целой аудиторией, однако в комнате для одитинга, которая находится на некотором удалении, в комнате с телекамерами, которые относительно незаметны и подглядывают за преклиром из-за угла, он забывает о них, и одитор тоже, и в результате получается настоящая сессия. Иногда они все же не забывают об этих телекамерах, и вы видите, как они покрываются испариной.Эти камеры как часть замкнутой телевизионной системы используются для обучения одитингу и для супервизирования одитинга.

Однако если внимательно посмотреть на это, то никто не обладает монополией на помощь своему ближнему. Огромное множество философов... некоторые из прежних немецких философов... располагали кое-какими данными на этот счет, они говорили: «Авторитетом должен пользоваться тот, кто может делать свое дело». Иначе говоря, если вы можете делать свою работу, вы являетесь авторитетом... вот и все. Что ж, мы только что стали авторитетами в области исцеления, я расскажу вам об этом в одной из следующих лекций. Никто еще об этом не знает, но мы ими стали.

Итак, вот здесь телевизор с изображением Е-метра, так это здесь установлено. А это камера, которая направлена на этот Е-метр и показана вот на этом экране. Вы можете видеть показания... на этом Е-метре... показания Е-метра на экране. Он включен прямо сейчас? Вот он. Вот он. Это замечательное, крупное изображение Е-метра, и вы можете видеть стрелку в то время, когда одитор задает вопрос. И одитору, конечно же, не приходится прикреплять Е-метр к стене позади преклира. Он считывает показания, держа Е-метр прямо перед собой.

Недавно передо мной возникла огромная проблема. Клирование ставит некоторые весьма интересные по своей сложности проблемы одитинга.

Ну а для вашего удобства мы устраиваем сессию перед вами, чтобы вы могли видеть, как она проходит.

Это не легкий труд. Это не та работа, которую вы доверите кому-то, кто не умеет читать поиска цели, вам не поздоровится.

Мы запросто могли бы провести эту сессию в каком-нибудь из гостиничных номеров на верхнем этаже, а вы бы слушали это через громкоговорители и видели бы происходящее. Тем не менее вот так здесь все установлено.

Таким образом, трудности состоят в следующем: обычно на выпускника НРА или НСА, который обучался в течение нескольких месяцев, смотрят как на профессионального одитора. Ладно, я пытался найти ему какое-нибудь дело. Я говорю это серьезно, что он может делать? Поскольку вы не можете попросить этого человека просто подготавливать кейсы к приходу какой-нибудь важной шишки, которая найдет цель и доведет работу с кейсом до победного конца. Понимаете, это своего рода умаление профессиональных навыков, не так ли?

И мы берем двух ветеранов: один из них – превосходный одитор из Сент-Хилла, и второй тоже обучался в Сент-Хилле.

Поэтому, ненамеренно и практически случайно, я внезапно наткнулся на решение проблемы клирования, – решение, которое позволяет по ходу дела исцелять людей. Это произошло по чистой случайности, я хочу сказать, это... это не входило в наши намерения. Если вы клируете кого-то, вы его исцелите, это уж точно. Все, что было с человеком не в порядке, тем или иным образом придет в порядок. И это высшее... не абсолютное, но, несомненно, в некотором роде высшее достижение в том, что касается исцеления.

Так вот, что вы здесь увидите... Одитор на месте? Ага. Он еще не знает, что он будет одитировать. Я скажу аудитории, а вы подслушайте, что я скажу.

Но двигаясь к этой цели, я как бы... понимаете, это настолько масштабное, настолько эффективное действие и так далее, что я раньше упускал из виду один момент: вы кое-что можете сделать, когда движетесь вверх.

Сейчас он проведет полный 25-часовой интенсив и найдет цель преклира. Затем он составит список, найдет вторую цель и продемонстрирует вам экстериоризированного тэтана. Во время первой лекции перегорела лампочка, и у нас нет светильника, так что кому-то придется светиться. Это все, что я ожидаю от этой сессии.

И мы постоянно твердим о «подготовке кейса, подготовке кейса». Необходим подготовительный одитинг. Кейс человека должен быть в определенном состоянии, в котором ему будет под силу совершать эти прыжки в высоту. А преклиру они даются тяжело, очень тяжело, если он не подготовлен соответствующим образом к такому спринту, как нахождение своей цели. Он по-прежнему беспокоится о своей подружке, а вы спрашиваете его, что он делал сто триллионов лет назад, понимаете? И это трудно, это трудно, ему едва-едва удается убрать внимание со своей девушки. Она постоянно ходит гулять с другими ребятами, понимаете, и тратит на них его деньги. И это представляет собой некоторую проблему, некоторую проблему.

Какой-нибудь преклир приходит в сессию, знаете, и вы собираетесь провести двухчасовую сессию. Преклир ставит цели на сессию.

Поэтому, как бы там ни было, быть просто подготовленным к клированию не вполне достаточно, и использовать выпускника СОХ*НСА... ребята, которые заканчивают Академию, – хорошие одиторы, понимаете? То, что они еще не покорили всех вершин мастерства, еще не означает, что они не являются хорошими одиторами.

  • Ну... я бы хотел лучше себя чувствовать. Это нормально, понимаете?

Что ж, уже на протяжении двенадцати лет наши дела шли намного лучше, чем когда бы то ни было у человеческих существ, наши дела шли лучше. Мы знали больше, и мы были в состоянии использовать все наши знания на протяжении всего этого периода времени. И что случилось со всеми этими навыками? Мы не можем попросить человека вернуться, и мы не можем сказать ему: «Что ж, просто используй старые процедуры, потому что ты всего лишь НСА», понимаете? Мы не можем сказать ему это.

  • И я хотел бы найти свою цель. И одитор спрашивает:
  • И это ставит перед нами совершенно невероятную проблему: что будет с этими обученными одиторами? Они еще не побывали в Сент-Хилле, у них еще не все отработано. Что будет с этими людьми? И проблема... мое внимание было приковано к ней на протяжении некоторого времени, она маячила у меня прямо перед глазами, понимаете? Это... это нехорошо, мы должны что-то сделать по этому поводу, понимаете? Ведь это наши одиторы, поэтому мы должны что-то с ними сделать. Как получается, что лишь потому, что некоторым одиторам мы даем специальную подготовку, мы настолько уничижаем других?

  • Есть ли у вас еще какие-то цели на эту сессию?
  • Что ж, решение просто свалилось на меня с неба. Я сказал «случайно»... на самом деле это произошло не совсем случайно, поскольку эта проблема постоянно маячила у меня перед глазами, понимаете? Но я работал над подготовкой, над подготовкой кейсов и пытался выяснить, что же мешает им с легкостью добираться до клирования. Как подвести их к тому этапу, когда их можно будет одитировать с помощью Е-метра? Мы довольно неплохо справились с этой проблемой. У нас есть КОО и так далее, мы можем продвигать кейсы вверх с помощью этих процессов. Ну а как насчет того парня, чей кейс только что поднялся настолько, что его теперь можно одитировать с помощью Е-метра, и мы хотим поднять его еще выше, где показания на Е-метре будут возникать без проблем и так далее, где преклир будет оставаться в сессии и можно будет искать его динамику, его пункт и его цель. Как нам сделать это?

  • О да, да, конечно же! Мне бы хотелось составить список и начать работать со своей второй целью. А еще избавиться от ламбозиса и взять новое тело.
  • И я обнаружил совершенно новую кнопку. Эта кнопка просто чудо. Просто конфетка. Где же она была раньше, понимаете? Что ж, через минуту вы увидите где. Мне пришлось разрабатывать методы проверки цели, поэтому я изучал несколько кнопок. И у нас уже есть первые две кнопки... они у нас есть прямо в Кодексе одитора, и они были у нас все эти годы... это две вещи, которые нужно избегать: вы не должны оценивать и вы не должны обесценивать преклира. Вы не должны высказывать преклиру свои оценки и вы не должны обесценивать преклира... обе эти кнопки – часть Кодекса одитора. Если вы не следуете Кодексу одитора, вы ни для кого ничего не сделаете, и это, несомненно, так.

    Это лишь один из способов сделать так, чтобы одитор потерпел поражение. Больше никак это не расценивайте. Преклир не дурак – он знает, как сделать так, чтобы вы потерпели поражение.

    Люди говорят об этике, у нас, вероятно, больше этики на квадратный сантиметр, чем у кого бы то ни было на полном траке... или у кого бы то ни было на этой планете. И в основе всей нашей этики лежит эффективность и действенность. Возможно, этично не обесценивать, возможно, этично не высказывать человеку оценок, и, возможно, все это очень мило с нашей стороны, но факт в том, что если вы делаете такие вещи, то вы не получаете никаких результатов, и это окончательно расставляет все по своим местам.

    Однако мы не собираемся проводить сессию в соответствии с моделью сессии. Мы не собираемся показывать вам сессию в соответствии с моделью сессии. Мы просто плюхнем преклира в кресло, начнем сессию и пройдем «Подавлено».

    Я думаю, критерий для всех моральных норм в конечном итоге такой: «Истинны ли они?» И к сожалению, это выводит из игры большинство существующих моральных кодексов.

    Так вот, когда я пытался собрать воедино технологию проверки целей, мне пришлось исследовать практически каждую кнопку, с которой мы когда-либо имели дело, понимаете? Из-за чего цель может дать ложный рид? Именно это я и пытался выяснить. И что может помешать правильной цели дать рид? Из-за чего неправильные цели могут давать риды и из-за чего правильные цели могут не давать ридов, понимаете? И в ходе изучения этих вопросов, в ходе поиска ответов на них, в ходе поиска решений, постоянных проверок и перепроверок, в ходе повторных изучений и так далее... эти кнопки, кстати говоря, стали частью того, что мы теперь называем «Процедура “Быть тигром”», поскольку мы используем цель «быть тигром», чтобы провести такую проверку. И... что ж, с процедурой «Быть тигром» все в порядке, я вроде как подготовил кнопки, все они в этом деле были полезны и... полезны, они были жизненно важны, вы ничего ни с чем не сделаете, если только не разберетесь с этим.

    Now, exactly when we should start this

    И мы проводили «подготовительную проверку». Так вот, раньше мы проводили «проверку на безопасность». Это странный термин, поэтому мы начали называть эту проверку «подготовительной проверкой», поскольку это имеет больше смысла и больше соответствует действительности. У индивидуума есть большие оверты против одитора, Е-метр не дает показаний, индивидуум не может жить, и происходят другие сопутствующие вещи. Поэтому вам нужно выяснить кое-что о преклире.

    Скакогомоментанамбратьэто

    Но каким был всеохватный метод, – не такой, который позволял выяснить что-то о преклире, а всеохватный метод, который позволял привести преклира в порядок, чтобы он сидел спокойно и чтобы Е-метр давал с ним показания?

    Так вот. Естественно, им были все эти кнопки из процедуры «Быть тигром», которые действовали с такой скоростью, что либо заставляли ложную цель давать рид, либо «забивали» настоящую цель настолько, что она не давала рида на Е-метре, понимаете? Нужно было разобраться с этими двумя явлениями. Так вот, что может быть логичнее, чем взять все эти кнопки и включить их в процедуру, которую мы называем «подготовительная проверка», просто пройти их все в целом и сгладить их у преклира? Что может быть логичнее?

    Что ж, это было очень интересно, поэтому я подготовил 25-часовой интенсив для НЦХ и на самом деле там его используют уже на протяжении довольно долгого времени. И все это начинает выглядеть довольно нелепо, поскольку я никак не ожидал, что тем самым я добьюсь чего-то большего, чем просто подготовлю кого-то. И представьте себе мой шок и изумление, когда я начал получать отчеты о том, что это исцеляет людей! Что это такое? Почему? Понимаете?

    Приходит какой-нибудь преклир с ламбозисом в полном цвету, с раком эго. У него на ногах от жизни в Орегоне образовались перепонки, как у водоплавающих, – или что там у него образовалось. И какой-то одитор начинает подготавливать этого преклира к тому, чтобы можно было найти его цель и привести его в порядок тем или иным образом, они проходят с ним в подготовительной проверке эту серию кнопок. Это, конечно же, самый простой одитинг, который кто-нибудь когда-нибудь проводил.

    Suppress from is a question. Do you have an answer to it?

    И они начинают проходить эти кнопки, и этот парень вдруг пытается привлечь к себе внимание одитора... обычно одитор слишком занят, чтобы обращать внимание еще и на преклира, понимаете? И он пытается привлечь к себе внимание одитора, и, наконец, ему удается добиться, чтобы в отчете появилось упоминание о том, что перепонки у него на ногах исчезли или что-то в этом роде, понимаете?

    «Подавлено» – это хороший вопрос. Вы знаете ответ на него?

    И одитор говорит: «О, о, о, большое спасибо», записывает это и продолжает подготовительную проверку, понимаете? Поскольку на самом деле одитора это тоже не интересует. И это восхитительным образом упускали из виду на протяжении уже довольно приличного времени.

    Начали поступать отчеты о том, что мы исцеляем людей. Извините.

    Конечно же, когда вы пытаетесь достичь такой высокой цели как клирование, то технология, которая вам в этом помогает, должно быть, обладает значительной мощью. И когда вы просто подготавливаете кого-то к клированию, чтобы он говорил с одитором, чтобы Е-метр давал с ним показания, человек вдруг говорит: «У меня пропал рак эго». Понимаете? «Сегодня утром я...» – что-то в этом роде.

    Male voice: Part of the Suppress is 1950.

    Происходят всевозможные странные вещи. И никто, конечно же, не обращает на них никакого внимания, поскольку единственное, что всем нужно, – это цель преклира, они хотят привести его в порядок, понимаете? И пытаются достичь этого пункта назначения. Никого не интересуют все эти мелкие старые штучки, вроде запуска ракеты на Луну, всех интересует перелет в соседнюю галактику. А все эти незначительные, быстрые перемещения по поверхности Земли со скоростью 8 тысяч километров в час и все такое, просто вообще не вызывают интереса. И это очень... я вам весьма точно описал то, что только что произошло.

    Мужскойголос:Частьвопросао

    Такого рода отчеты поступают постоянно. Кто-то вошел в помещение, прихрамывая, его правая нога не действовала уже очень долго, понимаете? Его начинают подготавливать к нахождению его цели, его нога поворачивается и неожиданно приходит в порядок, понимаете? Он говорит:

    «Подавлено» – 1950 год. Что ж, превосходно. Мы можем по крайней мере начать сессию и надеяться на то, что кто-то в Лос-Анджелесе в какой-то момент сгладит эту кнопку и это произойдет до того, как этот преклир получит сотню часов одитинга, которые ему предстоит получить до следующего года.

    И я могу поспорить, что прямо сейчас у некоторых преклиров, которым проводят подготовительную проверку, возникают разрывы АРО, поскольку, когда они говорят, что их уже целый месяц не мучает мигрень, никто на это не обращает внимания.

    Так вот, раньше мы всегда думали, что люди болеют для того, чтобы получить подтверждение. Что ж, дело не только в этом. Они еще и болеют... и мне это кажется весьма интересным.

    Но что это за кнопка? Из-за какой кнопки это происходит? Что ж, для вас это не является новой кнопкой. На самом деле эта кнопка не является новой в мире, она просто несколько иначе проявляется и совсем иначе используется, о чем я расскажу в одной из последующих лекций.

    All right, we will say, then, “Since 1950, is there anything you have suppressed?” Okay?

    Но это кнопка «Подавлено». Подавлено. Подавлено. Что ж, мы просто возьмем любой момент наобум и скажем: «Хорошо, давайте рассмотрим последний вторник». И вы задаете преклиру вопрос:

    Ладно, тогда будем задавать такой вопрос:

    ой! То-то и то-то... ой! Ой!

    И одитор говорит: «Что ж, большое спасибо. Теперь это, похоже, очистилось на Е-метре». «Очистилось на Е-метре» – черт побери, это очистилось у преклира!

    Very good. Go ahead, John, come on up. Bring the pc; sit him in the chair.

    Давайте рассмотрим еще раз старую теорию Дианетики. С помощью Дианетики стирали болезненные инграммы... моменты, записанные на траке времени, моменты боли и бессознательности. Это было весьма действенным. Стирать инграммы очень весело, вы... (щелк) понимаете? «Когда я щелкну пальцами, соматическая лента пойдет...», понимаете, вы ее запускаете. И преклир проходит через этот момент боли и бессознательности, через ту операцию и все остальное и в конце улыбается.

    Замечательно. Ну давай, Джон, поднимайся сюда. Бери преклира, усаживай его в кресло.

    Так вот, в чем состояла разница между человеком, который мог проходить инграмму со всеми соматиками, и человеком, который не мог проходить инграмму со всеми соматиками? В чем состояла разница между этими двумя людьми? Я знаю: мы говорим, что все дело в МПЦ. Я знаю: мы говорим, что все дело в чем-то еще, и это на самом деле так. Тут много других факторов, но, по сути, все дело в «Подавлено».

    Раньше мы... в старые времена мы допускали ошибку. Мы думали, что все дело в «контроле», поскольку «контроль» на этой планете означает в большей или меньшей степени подавление. Главный результат плохого контроля – это, конечно же, подавление.

    Маленький ребенок постоянно проливает еду себе на грудь, и вы подавляете то, что он постоянно проливает еду себе на грудь, – вы отшлепываете его. Да, таков стандартный метод воспитания детей.

    Do you have a microphone now?

    У психологов, конечно же, есть другой метод. Они сдались, поэтому они говорят:

    Есть у тебя микрофон?

    «Что ж, пусть ребенок проливает еду себе на грудь». Понимаете? Это называется «позволить ребенку дать выход своей враждебности посредством абреакции». Это довольно трудно выговорить, да и на ребенке это не работает.

    Но основная идея, которую я пытаюсь до вас донести, заключается в следующем: когда людям больно, они не хотят, чтобы им было больно. Я знаю, что это звучит подобно одной из этих ужасных банальностей: «Чтобы переплыть реку, – понимаете, – нужно переплыть реку» и «Чтобы полететь на самолете, нужно полететь на самолете».

    Кстати говоря, в верховьях Гудзона обитает целое племя индейцев, и вся их мудрость состоит из таких вот повторяющихся предложений, понимаете? «Чтобы побить женщину, нужно побить женщину». Понимаете? Тем не менее в подобных высказываниях содержится определенная мудрость.

    Auditor: Thank you.

    У индивидуума есть простой, уникальный, навязчивый способ не испытывать боль. Если он ничего не знает о разуме и о подобных вещах, его способ не испытывать боль – это подавить. Понаблюдайте за кем-нибудь; понаблюдайте за кем-нибудь. Я бы не сказал, что такой эксперимент следует проводить на всех подряд, но возьмите сигаретный окурок и погасите его о чью-нибудь ладонь (начните делать это, понимаете?), и человек тут же вцепится в свою руку, чтобы остановить боль. На вашем месте я бы не стал проводить такой эксперимент.

    Одитор: Спасибо.

    Когда вы в следующий раз увидите, как кто-нибудь возьмется за горячий чайник, вы заметите, что он сделает два действия: он сделает вот так, а потом он постарается тем или иным образом удержать это в неподвижности. Он попытается привести это в движение, а потом удержать в неподвижности. Возможно, он сделает и то и другое, понимаете?

    Ничего не происходит, за исключением того, что вы получаете большую инграмму, понимаете?

    Вот какую идею я пытаюсь до вас донести: первое, что импульсивно предпринимает тэтан, когда сообщение, известное как боль, начинает коварно к нему приближаться, – это говорит: «Нет!»

    [to audience] Okay. Can you hear us now?

    Так вот, когда человек испытывает боль, мучения и так далее, он пытается прекратить это. Походите по больницам – вы всегда сможете определить, кому из пациентов больно, понимаете? Этого человека всего скрутило. На самом деле вы можете идти прямо мимо длинного ряда кроватей и говорить: «Этому больно. А этому не больно. Этому больно, а этому не больно. Этого накачали медицинскими препаратами. А этот мертв».

    [аудитории] Хорошо. Сейчас нас слышно?

    Можно наблюдать множество свидетельств этого. Кстати говоря, ни одно из них не было изучено, никакого исследования не было проведено... я даже не смотрел. Это было неважно. Мне нужна была кнопка «Подавлено». Я вычислил, в чем суть кнопки «Подавлено», руководствуясь лишь одним: «Скрывает ли она рид на Е-метре настолько, что вы не можете проверить цель?» И она это делает, и это единственное, что скрывает риды на всех остальных вещах... «Подавлено». Ладно.

    Так вот, для нее существует градиент, известный как «Осторожны». И тем, что мы обнаружили эту кнопку, мы всецело обязаны психоаналитикам, мы всецело им обязаны, поскольку каждый пациент, занимавшийся психоанализом, которого я только знал, был осторожен. Он говорил: «Если я буду достаточно осторожен, я знаю, что смогу как-то жить». Так вот, возможно, некоторые из вас видели психоаналитиков в то или иное время, и мне кажется, что сказанное мною может иметь для вас пусть небольшой, но смысл. Но изучите пациента после психоанализа, и вы обнаружите: он говорит, что теперь сможет жить, если будет осторожен. И это «осторожен» слетало с уст такого количества пациентов, что в конце концов у меня сложилось впечатление, что в этом, должно быть, что-то есть. Поэтому я стал это проверять, и оказалось, что это градиент кнопки «Подавлено». Иначе говоря: «Если я буду следить за тем, чтобы я был в достаточной степени “осторожен”... иначе говоря, “подавлен”, то у меня все будет в порядке».

    Так вот, человек отодвигает прочь боль и проблемы умственного характера, именно так он с ними и справляется. Так вот, на самом деле мы все это время знали об этом, это было у нас в Аксиомах. Это аксиома о «неестьности», но именно так это понятие передается в английском, да и в саентологическом языке тоже. Неестьность. Он подвергает это неестьности, он говорит, что этого не существует.

    Audience: Yes!

    Интересный способ справляться с жизнью. Можно представить себе человека, который живет в замке или в чем-то подобном где-нибудь в джунглях, и к двери его жилища приходит слон и начинает крушить дверь, а этот парень изучил кисмет или какую-то подобную философию и знает, как правильно справляться с жизнью. Он просто говорит: «Ничего материального нет». «Этого слона нет». И даже когда его начали отскребать от пола, он так и не понял, что эта не самая лучшая философия.

    Аудитория: Да!

    Что ж, вероятно, это худшая философия, которой только может придерживаться человек, поскольку она делает все недоступным и из-за нее все причиняет жуткую боль. Но у нас в Саентологии есть еще одна максима: «То, чем не восхищаются, склонно продолжать существовать». А потому это, вероятно, философия, которой восхищаются меньше всех остальных философий, когда-либо разработанных человеком. И поэтому, конечно же, все ее используют.

    Это кнопка используется всеми. «Ну я просто забуду об этом. Наилучший способ справиться с этим – забыть о нем. Не вижу смысла в том, чтобы предаваться печали и унынию, я просто забуду о нем. Ы-ы-ы», понимаете? Бинг!.. а потом ничто, ничто, ничто. Понимаете? Она... она добилась своего. Это идеальный способ стать несчастной.

    Если вы хотите, чтобы все ваше прошлое обрушилось на вас и оторвало вам голову, забудьте о нем. Это наилучший из всех возможных способов.

    Auditor: All right, fine.

    Так вот, это, кстати говоря, то, что по-прежнему используется в гипнозе. Это используется в гипнозе, а в Дианетике и Саентологии мы, конечно же, не применяем никакого гипноза. Но знание – это знание, и гипнотизер знает об этом очень хорошо. Он знает, как сделать так, чтобы у человека появилась какая-нибудь компульсия. Он говорит о чем-то пациенту, а потом заставляет его об этом забыть. И после это срабатывает автоматически как кнопка. Поэтому, если вы хотите поставить человека на полный автомат, чтобы его можно было рестимулировать в любое время чем угодно и так далее, единственное, что вам нужно сделать, – это заставить его подавлять.

    Одитор: Ладно, хорошо.

    Ладно. Какой-то человек попал в автомобильную катастрофу. Если он не подавлял того, что произошло, то короткое время спустя после этой аварии память о боли истончится и исчезнет. Он выздоровеет. Я хочу сказать, мы доказывали это много раз. Он просто очень быстро выздоровеет.

    Человеку становится очень неловко, после того как ему проводят процессинг в отношении его сломанной ноги, ведь врачи так настаивают на том, что она не в порядке. И шесть недель, отведенные ими на исцеление, сокращаются до пары недель или что-то вроде того.

    Что ж, это происходит потому, что с этого было снято подавление. И это основное, что тут происходит... ушло подавление, вот и все.

    [to pc] Now, you got this very brief notice and I’m not quite sure what time we’re supposed to go to. Is it till... Would someone mind telling me back there what time this is supposed to end? What time does the lecture end – period?

    Иначе говоря, этот человек поправится, если не будет подавлять. Он пережил аварию. Во время аварии он подавляет все, что происходит, подавляет всю боль, которая имеет место во время аварии. И тем самым он, конечно же, останавливает время на траке времени... он останавливает время. Наряду со всем остальным он подавляет еще и время, а время, позвольте вам заметить, – это часть физической вселенной: материя, энергия, пространство и время. Что ж, если он будет подавлять материю, энергию и все остальное, он будет подавлять и время. Таким образом, он «останавливает себя на траке времени» (в кавычках), и он останавливает себя прямо в инциденте.

    [преклиру] Итак, ты получил это краткое сообщение, но я не совсем уверен насчет того, сколько у нас времени. Это до... Кто-нибудь на задних рядах, можете мне сказать, к которому часу нужно закончить? Когда должна закончиться лекция... занятие?

    Здесь в Вашингтоне произошло одно весьма примечательное событие. Один человек не вполне разобрался что к чему, но у него возникло очень странное чувство по поводу парня... парня по фамилии Хаббард, когда тот здесь появился. Он был не вполне уверен в том, что произойдет. Этот человек был сенатором Соединенных Штатов, и его очень часто отправляли в больницу «Уолтер Рид» из-за проблем с сердцем... проблемы с сердцем, проблемы с сердцем, проблемы с сердцем, и вот у него были проблемы с сердцем.

    Однажды я сидел в его офисе, там был еще его политический менеджер. Мы сидели, закинув ноги на его стол, и я сказал: «Так вот, сенатор, когда начались ваши проблемы с сердцем?» Его политический менеджер уже был последователем Дианетики... мы просто везде в этом правительстве.

    И он ответил: «Ну, должно быть, после той автомобильной аварии, примерно в это время, после аварии, после аварии». Он попал в автомобильную аварию, в машине сидели две девушки, и он не хотел, чтобы об этом кто-нибудь узнал. Какое еще сочетание может быть... не только подавление аварии...

    Male voice: Three-thirty.

    Ну да ладно, я прошел с ним этот случай, однако я использовал что-то вроде старого процессинга усилия, понимаете? Передо мной сидел этот старый сенатор, он сидел, держась за руль, и пытался не дать себе налететь на него, и он пытался... понимаете, он пытался удержать девушек сзади, «мысленно», как он сказал. И на все это ушло не так уж много времени; я не думаю, что я проходил с ним это больше тридцати пяти – сорока минут.

    Мужской голос: Полчетвертого.

    На самом деле он не обратил на это слишком большого внимания, поскольку при прохождении этой инграммы я рассчитал все таким образом... я редко это делаю, обычно я говорю преклиру, что он в сессии... но прохождение инграммы означало для него «рассказать мне об этом очень подробно и красочно, чтобы я все понял». На том его проблемам с сердцем пришел конец. Его проблемы с сердцем были не проблемами с сердцем, а автомобильной аварией.

    А его отправляли в эту «Уолтер Рид», половину времени каждой сессии этот парень не появлялся в Сенате. С той поры никто больше не слышал о его проблемах с сердцем. Что ж, что это такое? Это просто усилие не дать кому-то другому пострадать, понимаете, подавление их боли за них, подавление своей боли, усилие предотвратить аварию, остановить себя во времени, и он застрял прямо в моменте аварии.

    Так вот, любой человек в Дианетике или Саентологии может... особенно это касается ранних этапов развития Саентологии... может рассказать вам об «останавливании себя на траке времени», поскольку на самом деле накопившиеся остановки на траке времени – это все, из чего состоит МПЦ. Это подавление. Что ж, вы не сможете пройти всю МПЦ, проходя лишь одну кнопку «Подавлено», это займет слишком много времени. Существуют более быстрые... бесконечно более быстрые способы сделать то же самое.

    Auditor: Three-thirty, fine. I want to clear the reality factor here with you Ken, before we start. We got this at very short notice and... The time is now five after three and the idea of the session is to go on until

    Но давайте рассмотрим одну жизнь и одно тело. У нас один тэтан, у него одно тело, и он живет одну жизнь. И что в первую очередь мы можем о нем сказать? Что ж, мы можем сказать, что у него есть проблемы.

    Одитор: Полчетвертого. Ладно. Я хочу дать тебе фактор реальности, Кен, прежде чем мы начнем. Нам сообщили все это второпях и... Сейчас пять минут четвертого, и нам нужно закончить

    Что ж, основная трудность, связанная с введением в сессию, заключается, конечно же, в том, чтобы дефиниция состояния «в сессии»... дефиниция состояния «в сессии»... была воплощена в жизнь в сессии. И конечно же, под состоянием «в сессии» может подразумеваться множество различных вещей, и может существовать множество способов достичь этого результата, но на самом деле это, по сути, означает лишь следующее: интересоваться собственным кейсом и иметь желание разговаривать с одитором – вот и все.

    Так вот, рудименты, модель сессии и другие вещи нужны лишь для того, чтобы добиться этого. Человек должен интересоваться собственным кейсом и иметь желание разговаривать с одитором. Это и значит быть «в сессии», понимаете, согласно дефиниции. И больше нет никакой другой правильной дефиниции.

    Что ж, если вы хотите, чтобы люди в большинстве своем говорили с вами, знайте, что они будут говорить с вами о двух вещах: о своих болезнях и о своих проблемах. И из этих двух вещей болезни на самом деле интересуют их чуть больше, чем проблемы. Поэтому, если вы проведете кому-то интенсив по проблемам относительно его болезней, вы невероятно усилите его состояние «в сессии», и таким образом вы сможете добраться до множества кейсов более низкого уровня и эффективно проодитировать их.

    Но на самом деле это не то, на чем я заостряю ваше внимание. Если вы добиваетесь, чтобы человек интересовался теми вещами, о которых он желает с вами разговаривать, перед вами оказывается человек, который желает с вами разговаривать. И если мы рассмотрим все слои общества и разберемся с тем, что же является для них общим, мы обнаружим, что человек будет говорить с вами о своей болезни.

    3:30.

    Если не верите, возьмите в почтовом отделении любой мешок с почтой и в 80-ти процентах писем люди будут писать: «Дорогой Джо, последнее время я чувствовал себя плохо. Мама тоже болела. У старины Дэна, который живет через дорогу, недавно снова начало ломить спину». Это новости! Что ж, если разобраться, то просто невероятно, сколько бумаги и чернил переводят на такого рода вещи.

    сессию до полчетвертого.

    Понимаете, тем не менее эти люди пытаются кое-что сделать. Они пытаются избавиться от своих болезней, поскольку они знают, что если... где-то в глубине души тэтан знает... если только он сможет убрать с этих болезней подавление, он поправится. Но он не должен убирать подавление с этого, поскольку существуют департаменты полиции. Да вот только он не вполне понимает, что департамент полиции не имеет к этому никакого отношения. Однако государство и законодательные органы сделали так, чтобы между исцелением людей и полицией была самая тесная связь, поскольку они издают законы, запрещающие исцелять людей. Следовательно, они, должно быть, очень хорошо понимают, что, если вы кого-то исцеляете, вы его освобождаете.

    В этом что-то есть. У вас, вероятно, было бы очень активное общество и было бы очень сложно... мне кажется, это было бы самой забавной шуткой в мире, если бы все люди поправились, за исключением тех, кто пытался добиться, чтобы все оставались больными, – мне кажется, это было бы...

    Ну да ладно, что получается в итоге? А в итоге получилось вот что: по мере того как я вел свои исследования, я вдруг обнаружил, что стою перед широко распахнутой дверью. Многие-многие годы назад мы сказали: «Что ж, нас не интересует проблема исцеления людей». Одна из причин, по которой мы сказали это, состоит в том, что нам не позволяли этого делать. Дело не в том, что мы не могли бы этого делать, нам не позволяли.

    PC: Mm-hm.

    Далее, одиторы слишком часто расстраивались из-за этого, и еще один момент: гораздо легче было просто повышать способности. Но большинство людей, которые приходили к одитору на процессинг, были больными, и их приходилось предупреждать, что мы ничего не исцеляем.

    Преклир: Ага.

    Что ж, благодаря этой кнопке «Подавлено», благодаря подготовительной проверке, благодаря улучшению кнопок, позволившему проходить их в подготовительной проверке, благодаря тому, что все это очень гармонично связалось воедино и этому обучают в НЦХ по всему миру или уже обучали ранее... там могут проводить все это, понимаете... мы исцеляем, это происходит неизбежно, и с этим ничего нельзя поделать.

    Приходит человек, садится, получает 25-часовую подготовительную проверку по предмету клирования или что вроде этого, и в конце он встает, а у него пропали перепонки на ногах.

    Что ж, я не собираюсь позволять центральным организациям раздувать фонд заработной платы, нанимая на работу людей, которые будут бегать вверх и вниз по комнатам и говорить каждому преклиру, который им встречается: «Будьте осторожны, чтобы не исцелиться от чего-нибудь». Понимаете, мне кажется, это будет пустой тратой денег, хотя в больницах таких людей нанимают. Я не думаю, что мы будем... что мы будем заходить настолько далеко.

    Auditor: Okay?

    Человеку невозможно запретить, человеку просто невозможно запретить выздороветь. Вы не можете сказать: «Не смейте выздоравливать, не то AMА придет в ярость». Вы можете сказать: «Если вы все-таки выздоровеете, АМА может обанкротиться», теперь вы можете так сказать, и это будет правдой. Я не злюсь на врачей, я очень далек от этого. Я просто пытаюсь указать вам на то, что сегодня исцеление недоступно американскому народу и любому другому народу в мире, это противозаконно. Вам нужно пользоваться услугами врача.

    Одитор: Хорошо ?

    Спрос на исцеление невероятен, а предложения нет вообще. Такова экономика. Если говорить об обществе, то человеко-часы, потраченные впустую в обществе... Что ж, мне плевать на человеко-часы, потраченные впустую в обществе. Я хочу сказать, если кто-то хочет заболеть, поскольку не желает двигать рукоятку сверлильного станка то вверх, то вниз, – на здоровье. Я думаю, я бы тоже так сделал. Мне кажется, я бы завел у себя самый замечательный ламбозис, о котором кто-либо когда-либо слышал, если бы меня заставляли постоянно стоять, как прикованного, и двигать рукоятку сверлильного станка, понимаете? Мне кажется, это довольно глупое занятие; я не думаю, что оно бы мне понравилось. Возможно, вы так и делали.

    Помнится, как-то раз я стоял в метро в Нью-Йорке, я смотрел на поезда, которые ездят по темным туннелям, я поднимался по лестнице и думал: «Боже мой, я бы так не смог – всю жизнь только и делать, что водить поезд туда-сюда по одному из этих туннелей». Так вот, я нашел что-то, что я не мог бы делать. Я бы просто умер со скуки. Я уверен, что у других людей есть милые цели вроде «водить поезда по туннелям», и это единственное, что их интересует. Но так уж случилось, что мне такая цель никак не подходит. И мне кажется, что в таких обстоятельствах, если бы меня исцелили, то я посчитал бы это овертом.

    В исцелении всегда присутствует этот барьер: у человека есть сервисное факсимиле, и он использует его, чтобы удержать себя от таких-то действий, от сяких-то действий, и это превосходное алиби. Но так уж получается, что многие вещи не принимаются в расчет.

    PC: Good.

    Так вот, когда болезнь лишает свободного времени, я считаю это серьезным! Я считаю это чрезвычайно серьезным. Давайте поговорим о том, сколько свободного времени оказывается испорчено каждый год из-за болезни.

    Преклир: Да.

    Это не заинтересует владельцев заводов, но мне кажется в этом есть крупица истины.

    Так вот, что это нам дает? Допустим, что каждый выпускник НСА умеет хорошо выполнять самую простую одиторскую работу из тех, что он когда-либо выполнял. Он просто сидит, откинувшись на спинку стула. Проще простого, понимаете? Он просто проходит кнопки, он следит за тем, чтобы рудименты не вылетали, следит за тем, чтобы преклир не сидел без дела, он подает ему команды одитинга. Выпускник НСА всегда без труда мог проводить процессы с повторяющимися командами. В конце одитинга... мне все равно, уйдет ли на это 25, 50, 150 часов, неважно, сколько времени уйдет на то, чтобы проходить все это снова, снова, снова и снова, разобраться со всем этим... в конце одитинга, что ж, преклир будет исцелен. Мне кажется, это весьма интересно.

    Так вот, выпускнику НСА или выпускнику НРА будет достаточно получить очень хорошие результаты при выполнении этого действия одитинга один или два раза... и он скажет: «Эй, мне кажется, тут победа. Мне кажется, это победа». Это и будет конечным результатом того, что он делал, не так ли? Он получил конечный результат. Он не подготавливает человека к поиску целей, он может исцелять людей.

    Auditor: Now, we’re not going to do this in Model Session and I was clearing a reality factor with you just now and that is that I have not been on TV before, okay? And I don’t guarantee a doggoned thing with this, you see? I don’t guarantee to completely clear this question because I don’t think we have enough time for it. Okay?

    Поэтому, рассмотрев все это должным образом, рассмотрев все это должным образом, основательно подумав над этим, посмотрев на результаты исследований, которые в избытке дает этот маленький интенсив, изначально предназначенный для того, чтобы Е-метр хорошо давал показания с этим человеком, понимаете, я обнаружил, что он излечивает. Хорошо, это польза, которую никто не стремился получить. Что ж, у меня тут есть инструктивное письмо ОХС. И может быть, вы никогда раньше не видели ни одного инструктивного письма, а может быть, и видели. Но это письмо разойдется по всем центральным организациям. Здесь говорится: «ЦенОКон, выпуск для широкой публики», Офис Хаббарда по связям, Вашингтон 9, Северо-Западный район, 19-я улица, 1812. «ЦенОКон» означает «распространить среди всех штатных сотрудников центральной организации». Понимаете, это код. Но там также значится «выпуск для широкой публики».

    Одитор: Мы не собираемся проводить сессию в соответствии с моделью сессии, я только что дал тебе фактор реальности: меня никогда раньше не показывали по телевизору, понимаешь? И я ни черта не могу гарантировать. Я не гарантирую, что мы полностью очистим этот вопрос, потому что, как мне кажется, нам не хватит на это времени. Понимаешь?

    Я поговорю с вами немного больше о наших коммуникационных линиях, если у меня останется время, это нечто невероятное. Всякие послания движутся по таким коммуникационным линиям, как наши, с величайшей легкостью.

    В Англии, когда я говорил в Ист-Гринстеде с одним человеком, с которым я был практически незнаком, я думал, что я просто шучу. Он сказал мне, что свяжется со мной, если сможет, когда меня не будет, чтобы дать ответ на какой-то вопрос, который я ему задал, и так далее. И я сказал: «Что ж, просто позвоните мне в офис». Я сказал:

    «Мои коммуникационные линии гораздо быстрее, чем у Макмиллана».

    PC: Mm-hm.

    И он ответил: «Это уж точно». Это довольно неплохо.

    Преклир: Угу.

    Ну да ладно, это «Срочно. Продвижение исцеления». Так вот, там просто рассказывается об этом, там говорится, с какого конца за это браться. Но все это основано на этом маленьком, незначительном открытии: интенсив или серия интенсивов подготовительной проверки. Это помогает справиться с болезнью человека. Конечно, мы поговорим подробнее о том, как это получается, но... это невероятно. Странно то, что это свалилось на нас просто как снег на голову. Понимаете, клирование, клирование, появляются клиры, стабильные клиры, все замечательно, понимаете? И тут появляется эта маленькая штуковина и говорит: «Эй, мистер».

    Что ж, естественно, если у вас есть ответы на загадки человеческого разума, если вам известны основы существования, вы можете делать кое-какие фантастические вещи... эти вещи становятся весьма невероятными. И можно ожидать, что произойдет нечто подобное, но то, что это случилось чуть ли не у меня за спиной, – это своего рода оскорбление моей способности предсказывать.

    Ведь исцеление, разумеется, тут же становится легальным. Исцеление станет легальным в тот самый момент, как вы повсеместно разместите это сообщение. Неважно, поместите ли вы его на открытку и отдадите кому-то, или положите в машину, в автобус, или же поместите объявление об этом в газете. В сообщении будет говориться: «Быть может, вы не больны. Быть может, вы лишь подавлены. Придите к нам и узнайте».

    Auditor: If we do – splendid. But if we don’t, then I’ll see to it personally that it does get cleared up in the near future. All right?

    Так вот, если вы подумаете, сколько здесь аргументов, которые имеют вес с точки зрения закона... Понимаете, на самом деле он не болен, он лишь подавлен. Что ж, с другой стороны, существует ли болезнь вообще? «Что ж, это религиозная группа, это какой-то культ. Он зародился в Пентагоне. Культ, и они утверждают, что такой вещи, как человеческая болезнь, не существует». Это почти готовые заголовки, понимаете? Это Христианская наука и так далее, она утверждает, что эти вещи не существуют, и все это интересно, и с ними все в порядке, и они нормально существуют.

    Одитор: Если управимся – прекрасно. Но если нет, то я лично позабочусь, чтобы это было доведено до конца в ближайшем будущем.

    Что ж, предположим, вы скажете, что нет больных людей, что они лишь подавлены. Что ж, конечно же, вы никогда не будете заходить настолько далеко, поскольку у вас есть... поскольку врачу нужно зарабатывать свои баксы и так далее. Вы не должны перекрывать кислород этим ребятам, они честные, искренние, – ну не знаю в чем, но есть кое-что, в чем они искренни. И мы приступаем к такому вот интересному действию, понимаете?

    Преклир: Ладно.

    Вы подходите к человеку и говорите ему: «Скажите мне, мистер, а не хотелось бы вам стать клиром?»

    В его голове что-то клик-клик: «Что вы хотите сказать?» Что ж, он так или иначе заинтересуется, вам нужно будет ужасно много с ним разговаривать, вам нужно будет ужасно много ему объяснять, а после этого вы либо увидите его, либо нет.

    Но позвольте мне обратить ваше внимание вот на что: вы подходите к человеку и говорите:

    Auditor: Fine. Now, I’d just like to ask the audience one other thing, too.

    И затем мы ему говорим:

    Audience: Yes.

    И он проходит это во взаимном одитинге или как там еще вы это хотите устроить. И он говорит: «Эй, это супер». Он получает одитинг потому, что он подавлен.

    Он продолжает одитироваться и в итоге оказывается здоров. Вот и все... по его мнению это единственное, почему он тут находится. Вы ничего ему не объясняли, вам ничего не пришлось ему объяснять.

    Auditor: [to pc] All right. Would you take the cans please. I want to make a test. This is not auditing. I want to make a test of your hands. Okay, fine. First of all, let’s find out if the batteries are okay on this thing, all right? All right. It’s got a new battery, evidently. Wow. Okay, fine. Where are you reading now? Ah, yes, fine. Give the cans a squeeze. Thank you very much. Did you all see that?

    Вам ни в чем не пришлось его убеждать, вам вообще не пришлось его уговаривать, вам ничего не пришлось ему рассказывать о Саентологии.

    Одитор: [преклиру] Хорошо. Возьми, пожалуйста, банки. Я хочу кое-что проверить. Это не одитинг. Я хочу проверить твои руки. Ага, хорошо. Во-первых, нужно проверить, заряжены ли батареи, ладно? Хорошо. Похоже, батарея новая. Ух ты. Ладно, замечательно. В каком диапазоне у тебя показания? Ага, отлично. Сожми банки. Большое спасибо. Вы все видели это?

    И когда он к вам приходит, вы просто оставляете поблизости какую-нибудь литературу, понимаете? Он избавляется от подавления, начинает чувствовать себя довольно хорошо. Это совершенно, совершенно логично... его подготавливают к клированию, он даже не осознает этого. Но это не главное. Вы не пытаетесь навязать ему это как оверт, на самом деле вы просто делаете так, чтобы он выздоровел.

    И в один прекрасный день он идет по коридору, натыкается на одитора и спрашивает:

    И он спускается по лестнице.

    И этот человек приходит домой, он читает книгу и думает об этом: «Что за черт, а?» Понимаете? Он читает: «Эта книга об Аксиомах, а эта книга о чем-то еще, а эта книга о тэтанах и...» И он говорит: «Во что я тут вляпался, боже мой! Во что я тут вляпался? Эти ребята что, с Марса? Они знают все о человеческом разуме!»

    Auditor: All right, splendid. Okay, now, Ken, you heard Ron say we were not going to do this in Model Session, and I quite agree. We do not have the time for a full session. And I’m just going to assume that your rudiments are all in, okay?

    Можно услышать, как он говорит в гараже:

    Одитор: Хорошо, прекрасно. Кен, ты слышал, Рон сказал, что мы не будем проводить сессию в соответствии с моделью сессии, и я полностью согласен с этим. У нас нет времени на полную сессию. И я просто допускаю, что все рудименты у тебя присутствуют, хорошо? PC: I hope they are.

    Что ж, мне кажется, это сработает, поскольку более всего нам нужно просто соблюдать градиент; речь не только о том, что делать выпускнику НСА/НРА, пока кого-то клируют, пока, понимаете, он... люди приходят, чтобы стать клирами, или он едет в Сент-Хилл, проходит обучение или что-то в этом роде, – что ему делать? Что ж, это стоящий проект, почему бы ему не лечить людей? Мне это кажется интересным и неразрушительным, несмотря на распространяемую пропаганду. Помочь людям и попутно подготовить их к клированию. И вы установите высочайший уровень реальности во всем обществе.

    Преклир: Надеюсь, что да.

    Это та реальность, которую необходимо установить... реальность «мы существуем», реальность «с этим можно что-то сделать», реальность того, что «есть на что надеяться» и что эта встающая перед ними картина полной апатии – не единственная дорога.

    Так вот, донести эти вещи до осознания людей очень просто, как мне кажется. И когда мне в голову пришла идея о таком продвижении, она поразила меня как гром среди ясного неба, поскольку мы пытались решить эту проблему двенадцать лет. Люди пытались выздороветь все то время, что они пребывают на Земле, но мы работали над проблемой «Как заставить человека понять, что мы делаем?».

    Перед вами, вами и вами стояла эта проблема. Вы приходили домой и говорили:

    Auditor: Right, because I’ve audited you before and one reason I selected you is because I know you audit very easily, see? Okay, we’re not in session yet, so that’s an evaluation, okay? Одитор: Хорошо. Я одитировал тебя раньше, и я выбрал тебя в качестве преклира потому, что я знаю, что тебя очень легко одитировать, понимаешь? Ладно, мы еще не в сессии, так что это оценка, хорошо?

    Саентология.

    All right, now, the question we will try to clear up here is: “Since 1950, is there anything you have suppressed?” Now, we’re going to do this repetitively. I’m going to ask you the question and I want you to give me the answer, whatever the answer may be. And I’m not going to consult with the meter until we have hit an impasse where you positively do not know of any other answers.

    И конечно же, она не похожа ни на что на этой планете, понимаете? Нет данного сравнимого с ней по значительности, чтобы ее описать.

    Вопрос, который мы попробуем очистить, такой: «Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил?» Мы будем проходить это как повторяющийся вопрос. Я задам тебе вопрос, и я хочу, чтобы ты мне ответил, каким бы ни был этот ответ. И я не буду обращаться к Е-метру, пока мы не зайдем в тупик и у тебя в самом деле не останется ответов.

    Так как же рассказать о ней людям? Понимаете? Что ж, вы и не должны рассказывать им, пока они немного не узнают, что это такое. Понимаете? На самом деле вы могли бы их подвести к тому, чтобы они узнали, что это такое.

    Какой-нибудь человек спрашивает:

    PC: Okay. Преклир: Ладно.

    Мне кажется, это решит большинство наших проблем, в особенности эту: как дать всем людям возможность стать клирами.

    Спасибо.

    Auditor: And if we go through the whole session without consulting the meter, that is perfectly okay with me. Одитор: И если нам в течение всей сессии не придется обращаться к Е-метру, я совсем не против. PC: Right. Преклир: Ладно. Auditor: If you find it in two commands, that’s also okay with me. Is that okay with you? Одитор: И если ты найдешь ответ после пары команд, я тоже не против. А ты? PC: That’s fine. Преклир: Я тоже. Auditor: Fine. Now, is it all right with you if under these circumstances, I begin this Одитор: Ладно. Согласен ли ты, чтобы я начал сессию на таких условиях прямо session now? сейчас? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Good. Start of session. Одитор: Хорошо. Начало сессии. PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Has the session started for you? Одитор: Началась ли для тебя сессия? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Fine. Now, although we’re not doing this in Model Session, I would like you to set up some sort of goal for this particular session. Would you do that, please? Одитор: Замечательно. Хоть мы и не проводим все это в соответствии с моделью сессии, я все же хотел бы, чтобы ты поставил какую-то цель на данную сессию. Сделай это, пожалуйста. PC:Becomelessnervousbeforean audience. Преклир:Перестатьтакнервничать перед аудиторией. Auditor: All right, thank you. Become less nervous before an audience. Одитор: Ладно, спасибо. Перестать так нервничать перед аудиторией. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine. Are there any other goals you would like to set for this session? Одитор: Ладно. Хотел бы ты поставить еще какие-нибудь цели на эту сессию? PC: Well, get as many suppressors off as we can. Преклир: Ну, убрать столько сапрессоров, сколько сможем. Auditor: Very good. Is that it now? Одитор: Очень хорошо. Это все? PC: That’s it. Преклир: Все. Auditor: Good, thank you. I won’t check goals for life and livingness if that’s okay with you. And I will not check the other rudiments, okay? Одитор: Хорошо, спасибо. Я не буду проверять цели, которые тебе хочется достичь в жизни и жизнедеятельности, если ты не против. И я не буду проверять другие рудименты, ладно? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Except for one – I just want to make sure of one thing here, okay? All right, now, do you have a present time Одитор: Кроме одного... я просто хочу убедиться кое в чем, ладно? Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? problem? PC: No. Преклир: Нет. Auditor: All right, fine. I'll check that question on the meter. Do you have a present time problem? All right. Now, I’ve got this meter here off to one side and now I have to shift myself a bit to be able to see whether that read or not. Okay. If it is okay with you, I will move this slightly up here, okay? All right, fine. I will check that question on the meter. Now, do you have a present time problem? You have a very faint stick there towards the end – what was that? What problem do you have? There we are. Одитор: Хорошо, замечательно. Я проверю этот вопрос на Е-метре. Есть ли у тебя проблема настоящего времени? Хорошо. Е-метр стоит немного сбоку, и мне приходится сдвигаться, чтобы увидеть, был ли там рид. Ладно. Если ты не против, я его немного подвину вот сюда. Ладно? Хорошо, замечательно. Я проверю этот вопрос на Е-метре. Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? Вот, ближе к концу было очень слабое застревание... что это было? Какая у тебя проблема? Вот оно. PC: Well, I came to a slight problem. I thought your head was almost getting in the way of the camera there. Преклир: Ну, я столкнулся с небольшой проблемой. Я подумал, ты практически заслонил головой камеру. Auditor: Mm-hm. Oh, I see – a problem for the audience. Одитор:Ага.Ясно...проблемадля аудитории. PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: All right. Thank you very much. All right. Now, do you have a present time problem? Одитор: Хорошо. Большое спасибо. Ладно. Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? PC: No. Преклир: Нет. Auditor: Fine, thank you. I’ll check that question on the meter. Do you have a present time problem? All right, there’s possibly something there. Did you think of anything at all? Sort of a very, very faint slow down – almost invisible. Одитор: Ладно, спасибо. Я проверю этот вопрос на Е-метре. Есть ли у тебя проблема настоящего времени? Ладно, возможно, что-то есть. Ты о чем-то подумал? Было какое-то едва заметное замедление... практически незаметное. PC: Oh! Speaking up loud enough. Преклир: А! Говорить достаточно громко. Auditor: All right, fine. Now, let me just clear something with you. Although this is a demonstration, I am auditing you, not them, okay? This is for your benefit, all right? So, you just relax and just take it Одитор: Ладно, хорошо. Так вот, я хочу кое-что прояснить: хоть это и демонстрация, но я одитирую тебя, а не их, понимаешь? Это для твоей пользы, понимаешь? Так что просто расслабься и easy, and just as though we were in a nice auditing room, okay? не волнуйся, как будто ты находишься в уютной комнате для одитинга. Ладно? PC: Right. Преклир: Хорошо. Auditor: Thank you very much for telling me that. I should have cleared that with you before, okay? Одитор: Спасибо большое, что сказал мне об этом. Мне следовало прояснить это раньше. Ладно? PC: Okay. Преклир: Да. Auditor: Fine. I’ll check the question on the meter. Okay. Now, do you have a present time problem? Good. That question appears to be clean. Do you agree that it’s clean? Одитор: Отлично. Я проверю вопрос на Е-метре. Хорошо. Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? Хорошо. Похоже, вопрос чист. Ты согласен, что он чист? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Thank you very much. Okay, now, we ’re going to get straight into the body of the session now, with the question, okay? Одитор: Спасибо большое. Итак, теперь мы перейдем к основной части сессии и будем работать с вопросом. Ладно? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: What haven’t I? So, which one do I choose first? Преклир: Чего я только не подавил. Так, с чего же начать? Auditor: All right. Одитор: Так-так. PC: Well, nervousness. Преклир: Ну, нервозность. Auditor: Very good. Is that your answer? Одитор: Очень хорошо. Это твой ответ? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Thank you. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Mistakes... Преклир: Ошибки... Auditor: All right. Одитор: Ладно. PC:... in auditing and training. Преклир: ...в одитинге и обучении. Auditor: Anything eke you were going to say there? Одитор: Ты хотел еще что-то добавить? PC: Nope. Преклир: Не-а. Auditor: Thank you very much. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Большое спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Somatics... head somatics. Преклир: Соматики... соматики в голове. Auditor: Mm-hm, is that it? Thank you. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ага. Это все? Спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Some of the feelings that I have – I’ve had of disappointment in not accomplishing some of the goals... Преклир:Некоторыечувства... разочарование от того, что не достиг некоторых целей... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... well, both as a pc and as an auditor. Преклир: ...и как преклир, и как одитор. Auditor: All right. Did you have something eke you wanted to say on that? Одитор: Ладно. Хочешь сказать что-то еще по этому поводу? PC: Mm – no, not on that. Преклир: М-м... нет. Не об этом. Auditor: Fine. How’s this going? Одитор: Замечательно. Как дела? PC: It’s... it’s getting better. Преклир: Становится лучше. Auditor: Good, fine, all right. The environment a little bit easier for you, now? Одитор:Хорошо,замечательно, прекрасно. Сейчас обстановка не так тебя стесняет? PC: Much better. Преклир: Гораздо меньше. Auditor: Very well, thank you. Thank you for your last answer, okay? Одитор: Очень хорошо, спасибо. Спасибо за последний ответ. PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: The rage toward myself upon finding out some truth that I had overlooked before so as not being able to have known it before... Преклир: Ярость на самого себя, после того как я обнаружил некоторые факты, которые не заметил раньше, то есть был неспособен узнать это раньше... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... and... like wanting to kick myself in the backside, you know? Преклир: ...и... нечто вроде желания дать себе пинка. Auditor: Very good. Thank you. Had you finished answering that? Одитор:Оченьхорошо.Спасибо.Ты закончил свой ответ? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor:Good.Since1950,isthere anything you have suppressed? Одитор: Хорошо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Emotions. Преклир: Эмоции. Auditor: All right. Good. Did something happen just then? Одитор: Ладно. Хорошо. Произошло ли что-то прямо в этот момент? PC: Yeah, I’m getting a somatic in the back of the head. Преклир: Да, у меня появилась соматика в затылке. Auditor: Mm-hm. All right, very good. We’re going to continue with this. Did you want to say something here? Одитор: Ага. Ладно, очень хорошо. Мы продолжим работать с этим. Ты хотел что-то сказать? PC: Mm – I just realized I’m, right now, suppressing a somatic in the back of the head. Преклир: Гм... Я только что осознал, что я... я... прямо сейчас подавляю соматику в затылке. Auditor: Oh, I see. You just realized that just now, okay. So, since... Одитор: А, понимаю. Ты только что это понял, хорошо. Итак, начиная с... PC: The somatic just appeared – just appeared. Преклир:Этасоматикатолькочто появилась... только что появилась. Auditor: Hm, good. All right. Одитор: Гм... хорошо. Ладно Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: I don’t know exactly what to describe it as. It’s – well, it’s simply frustration. In Преклир: Я не знаю, как это описать. Это...этобылопростоужасное 1951, when I read Ron’s “Evolution of a Science” in a science-fiction magazine, and I couldn’t find the word Dianetics anywhere – in the library, I looked it up in the dictionary; I couldn't find it anyplace – I didn’t know where else to look for it. And so I just had to suppress my extreme amount of interest at the time until 1955, when I finally ran into it again. расстройство. В 1951-м, когда я прочитал

    «Эволюцию науки» Рона в журнале научной фантастики и потом не мог найти слово

    «Дианетика» нигде... в библиотеке, смотрел в словаре. Не мог его нигде найти... не знал уже, где искать. Так что мне приходилось подавлять у себя невероятный интерес в то время вплоть до 1955-го года, пока я наконец вновь не наткнулся на Дианетику. Auditor: Hm, very good. Thank you. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ага, очень хорошо. Спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Communication. Преклир: Общение. Auditor: All right. Anything else on that? Одитор: Ладно. Что-то еще по этому поводу? PC: Well, there’s sort of a weird reversal of communication here, of enforcing communication at the same time suppressing it... Преклир: Ну, это было какой-то жуткой неудачей в общении: навязывание общения и в то же время подавление его... Auditor: Mm. Одитор: А-а... PC:... which builds a beautiful ridge. Преклир: ...из-за чего образуется просто замечательный ридж. Auditor: Mm. Mm. All right. Do you feel you’ve answered my question, now? Одитор:Ага.Ага.Ладно.Тысейчас чувствуешь, что ответил на мой вопрос? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Good, thank you. How are you doing? Одитор: Хорошо, спасибо. Как дела? PC: More relaxed. Different somatic in the back of the head now. Преклир: Уже поспокойнее. Теперь другая соматика в затылке. Auditor: All right, good. Thank you. We’ll continue with this. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ладно, хорошо. Спасибо. Мы продолжим работу с этим. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Again, disappointment and frustration at not being able to accomplish the things Преклир:Опятьже,ужасное разочарование по поводу того, что я не that I had set out to do. мог достичь целей, которые поставил. Auditor: Mm-hm. All right. I'm not too sure I understand that last answer. Would you clarify that for me a little bit please? Одитор: Ага. Ладно. Я не совсем уверен, что понял последний ответ. Можешь пояснить? PC: Various programs or decisions I had made... Преклир:Разныепрограммы,решения, которые я принял... Auditor: Mm-hm. Одитор: Так... PC:... all within the organization; carrying out some project and it not going smoothly... Преклир: ...все это в организации; выполнение одного проекта, который не шел как надо... Auditor: Mm. Thank you very much. Одитор: Ага. Спасибо большое. PC:... and getting very, very shook up about it and then setting up my own barriers regarding it. There’s quite a chain reaction of suppressions. It seems like I invalidate myself and then feel disappointed and suppress the disappointment and then finally wind up in – you know, like Ron said, “forget the whole thing.” Преклир: ...очень сильное расстройство по поводу этого и потом создание барьеров для самого себя. Это настоящая цепная реакция подавлений. Как будто я обесцениваю себя, а затем чувствую разочарование и подавляю это разочарование, и в конце концов... как сказал Рон, «забыть все это». Auditor: Mm. Good. Any ARC break there on my asking you a question of your answer? Одитор: Ага. Хорошо. Есть ли разрыв АРО по поводу того, что я задал вопрос о твоем ответе? PC: Mm? Преклир: А? Auditor: Was there any ARC break there on my asking a question of your answer, at all? Одитор: Был ли какой-либо разрыв АРО по поводу моего вопроса о твоем ответе? PC: Well, I feel a twinge here, I don’t know what it is. Преклир: Ну, меня вот тут прострелило, я не знаю, что это. Auditor: Mm-hm. Is there any ARC break there at all? Одитор: Ага... Есть ли вообще какой-то разрыв АРО? PC: I thought you understood it... Преклир: Я думал, ты понял это... Auditor: Mm-hm. Одитор: Так... PC:... and then you asked me a question on it which I thought maybe you didn’t understand it. That sort of a misunderstanding. Преклир: ...а затем спросил меня об этом. Я подумал, что ты не понял мой ответ. Такое вот непонимание. Auditor: Oh, I see. Yeah. A little bit of a mystery there, you thought. Одитор: А, я понимаю. Ага. Ты подумал, что тут есть маленькая тайна. PC: Yeah. Преклир: Да. Auditor: Good, thank you. Одитор: Хорошо, спасибо. PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: Any ARC break there with me right now? Одитор: Есть ли какой-то разрыв АРО со мной прямо сейчас? PC: Huh-uh. Преклир: Не-а. Auditor: Appeals to be clean. Одитор: Вроде бы чисто. PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: Does it seem clean to you? Одитор: Кажется ли тебе это чистым? PC: Yes, it is. Преклир: Да. Auditor: Fine, good. All right, now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ладно, хорошо. Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Huh! Intelligence. If you’re too – too intelligence – you’re too – if you’re too intelligent or too able you can be too accountable for everything. Преклир: Ха! Интеллект. Если ты слишком... слишком... если ты слишком умен или слишком способен, тебе придется отвечать за все. Auditor: Got it. Very good. Одитор: Ясно. Очень хорошо. PC: Factor of responsibility. Преклир: Фактор ответственности. Auditor:Isthatsomethingthatjust occurred to you just now? Одитор: Это только что пришло тебе в голову? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Mm-hm. Very good. A little bit of a cognition, there? Just there? Одитор: Очень хорошо. Это небольшое озарение? Здесь... вот здесь. PC: Yeah. I’ve worked on this thing before but never came up with quite what I did just now. Преклир: Да. Я работал над этим раньше, но никогда не приходил к такому выводу, к которому пришел сейчас. Auditor: Very good. Thank you very much for telling me that, okay? Одитор: Очень хорошо. Большое спасибо, что сказал мне об этом. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: All fight, now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Хорошо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Well, I’m suppressing that brightness of that light up there right now. Преклир: Ну, я подавляю яркость этой лампы прямо сейчас. Auditor: All right, thank you very much. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Хорошо, большое спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: My sins of omission to be known. Преклир: Ну, мое бездействие – случаи, о которых должно было быть известно. Auditor: All right. Одитор: Хорошо. PC: I realize that’s a tremendously, oh, general-type answer, but... Преклир: Я осознаю, что это чрезвычайно общий ответ, но... Auditor: Answer’s accepted. Одитор: Ответ принят. PC:... that’s as far as I get at this point. Преклир: ...более конкретно у меня сейчас не получается. Auditor: Answer’s accepted. Is there some reason – did you want to make some elaboration on that? Одитор: Ответ принят. Есть ли что-то... ты хотел бы разобрать это подробнее? PC: Somehow it’s not quite acceptable to me. Преклир: Это как-то не совсем приемлемо для меня. Auditor: Mm. Mm, okay, well, look it over and see what’s missing there. Одитор: Ага. Ага, ладно, посмотри, чего тут не хватает. PC: Well, if I go any further with specifics on that answer, well then, it would be undepressing or suppressing the answer. Преклир: Если я буду находить что-то более конкретное по поводу своего ответа, то это будет расподавлять или подавлять ответ. Auditor: All right. Fine. Well, do you feel you’ve answered my question? Одитор: Ладно. Хорошо. Ты чувствуешь, что ответил на мой вопрос? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: All right, good. Thank you. Одитор: Ладно, хорошо. Спасибо. All right, I’d like to have a swift look through the session middle rudiments right now. Is that okay with you? Так, я бы хотел быстренько пройтись по промежуточнымрудиментамв отношении сессии. Ты не против? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine, okay. Here we go. Now, in this session, is there anything you have suppressed? Oh, a fast rise. Anything you have suppressed in this session? That. What’s that? Mm-hm. There it is again. That’s it. What was that? Одитор: Замечательно. Итак. В этой сессии есть ли что-то, что ты подавил? У-у-у, быстрый райз. Что-то подавил в этой сессии? Вот это. Что это? Ага... Вот оно снова. Вот оно. Что это было? PC: Stumbling over my own words. Преклир: Спотыкался на своих же словах. Auditor: Mm-hm, good. Still a little bit of a... Одитор: Ага, хорошо. Все еще немного... PC: Right. Преклир: Точно. Auditor:...stage-consciousnessthere? Something like that? Одитор: ...нервничаешь по поводу того, что мы на сцене? Что-то такое? PC: Mm, it might be that. I think it goes deeper than that. Преклир: Гм... может быть. Я думаю, все гораздо сложнее. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага... PC: It has something to do with... Преклир: Это имеет отношение к... Auditor: Yes, that’s it. What was that you looked at just then? Одитор: Да, вот это. На что ты только что посмотрел? PC: Well, I’ve been aware that my TR 1 had been shot to heck. Преклир: Ну, я уже давно знаю, что мое ТУ 1 ни к черту. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: And just as I said that, I was aware that I suppressed saying “hell.” Преклир: И даже произнося эти слова, я осознавал, что подавлял желание сказать «в заднице». Auditor: Hm, all right. Thank you very much. Okay, finished answering that? Одитор: Гм... ладно. Спасибо большое. Ладно. Ты закончил свой ответ? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Good. Одитор: Хорошо. In this session, is there anything you have suppressed? Failed to reveal? Invalidated? I goofed. I’ve got these things wrong, backwards, okay? В этой сессии есть ли что-то, что ты подавил? Не раскрыл? Обесценил? Я ошибся... Я их наоборот сказал. PC: Yeah. Преклир: Ага. Auditor: Failed to reveal appeared to be clean, so I’m going to check invalidated now. In this session, is there anything you have invalidated? Or been careful of? Okay. All that appears to be clean. Does it seem clean to you? Одитор: «Не раскрыл» вроде как чисто, так что я сейчас проверю «Обесценил». В этой сессии есть ли что-то, что ты обесценил? Или по поводу чего был осторожен ? Ладно. Все это, похоже, чисто. Кажется ли тебе это чистым? PC: Well, I noticed when I – well, that wasn’t in this session when that occurred. Преклир: Ну, я заметил, когда я... ну, это было не в этой сессии. Auditor: Yes. What were you going to say about that? Одитор: Да. Что ты хотел об этом сказать? PC: Well, I was careful of not tripping over the cords when I came up here. Преклир: Я был осторожен, чтобы не споткнуться о провода, когда поднимался сюда. Auditor: Before the session, you mean? Одитор: Ты имеешь в виду, до сессии? PC: Yeah. Преклир: Ага. Auditor: Great. Okay, thank you very much. Одитор: Замечательно. Ладно, большое спасибо. All right, now, in this session, is there anything you have thought, said or done that I have failed to find out? Okay, that too appears to be clean. Does it seem clean to you? Итак, в этой сессии есть ли что-то, что ты подумал, сказал или сделал и о чем я не узнал? Ладно, это вроде бы тоже чисто. Кажется ли тебе это чистым? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: All right, very good. Fine. Одитор:Ладно,оченьхорошо. Замечательно. Okay, now, going to continue here with the body of this session. I'd like to clear a little factor with you here: we’ll just spend a few more minutes on this and I'll check this question about two or three more commands and then we’ll start into the end rudiments, okay? Теперь продолжим основную часть сессии. Я бы хотел прояснить с тобой один момент: мы доделаем это в течение нескольких минут, затем я пару-тройку раз проверю сам вопрос и мы начнем конечные рудименты. Хорошо? PC: Good enough. Преклир: Нормально. Auditor: Fine – which, by the way, will not be a complete end rudiments but I will check them. Одитор: Замечательно... кстати, это не будут полные конечные рудименты, но я их проверю. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Okay. How are you doing, by the way? Одитор: Ладно. Кстати, как дела? PC: Much more relaxed. Преклир: Гораздо спокойнее. Auditor: Mm-hm. Feel you’re winning? Одитор:Ага.Чувствуешь,что побеждаешь? PC: Definitely. Преклир: Определенно. Auditor: Good, fine. Here we go. Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Хорошо. Замечательно. Ну, поехали. Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Well, I’m suddenly aware that there are many, many, many things but they keep flipping out of reach. Преклир: Ну, я вдруг понял, что таких вещей очень, очень, очень много, но они мелькают вне пределов досягаемости. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: Just as I look... start to look at them, they avoid, or I avoid them. I don’t know which way. Преклир: В тот самый момент, когда я на них смотрю... начинаю смотреть, они уклоняются или я от них уклоняюсь. Не пойму, то ли так, то ли так. Auditor: I see. Something sort о f shows up and then disappears again, is that the idea? Одитор:Понимаю.Что-товродекак появляется и опять исчезает, так? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: All right. Okay, let me repeat the question for you. Одитор: Ладно. Хорошо, давай я повторю вопрос. PC: All right. Преклир: Ладно. Auditor: Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Failures. Преклир: Неудачи. Auditor: All right. Thank you. Did you want to say something else? Одитор: Ладно, спасибо. Ты хотел сказать что-то еще? PC: Yeah, I just suddenly realized – both mine and other people’s. Преклир: Да. Я вдруг осознал... и мои неудачи, и чужие. Auditor: Mm-hm. Very good. Одитор: Ага. Очень хорошо. Didyouwishtoelaborateonthat statement? Ты быхотел подробнее рассмотреть это? PC: No, that was it. Преклир: Нет, это все. Auditor: Good. All right. Another bit of a cognition there then? A realization of something? Одитор: Хорошо. Ладно. Еще какая-нибудь частичка озарения? Осознание чего-то? PC: I’ve realized this before, but not in this way. Преклир: Я это и раньше осознавал, но по-другому. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: Got a different viewpoint of it. Преклир: Появилась другая точка зрения. Auditor: I see. All right, very good. If it’s all right with you, I will give this command one more time. Одитор: Понимаю. Ладно, очень хорошо. Если ты не против, я повторю эту команду еще один раз. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: And then end this process, okay? Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: А потом закончим этот процесс, ладно? Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Huh! Suppressed knowing or being able Преклир: Ха! Подавил способность знать to pick up other people’s thoughts and emotions... или улавливать мысли и эмоции других людей... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... and being able to accurately define them. Преклир:...испособностьточноих определять. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: I just became aware that there is sort of a confusion – not a confusion but a randomness of emotions and thoughts in the general direction of my right... Преклир: Я только что понял, что есть некоторое замешательство... не замешательство, а беспорядок в эмоциях и мыслях где-то справа... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... which are a confusion to me... Преклир:...иэтоявляетсядляменя замешательством... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... and I can’t pick out but maybe one or two strays. Преклир: ...и я ничего не улавливаю, разве что, может быть, одну-две штуки. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: And if I could – I’ve had this as a goal for a long time – just be able to in a crowd – be able to pick out those particular emotions and thoughts or intentions for each individual, no matter how many were in a crowd or how few. Преклир: И если бы я мог... у меня была эта цель в течение очень долгого времени... просто быть способным, находясь в толпе... быть способным улавливать эмоции и мысли или намерения каждого человека, неважно, сколько людей присутствует. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: And I think this is sort of at the basis of my nervousness before crowds, that I get myself confused of all of these emotions and I get them identified with myself, my own emotions, my own thoughts and intentions and I disperse on it. Преклир: И я думаю, что это как бы причина моей нервозности, когда я нахожусь перед толпой: я запутываюсь во всех этих эмоциях и отождествляю их с собой, моими собственными эмоциями, моими собственными мыслями и намерениями, и у меня происходит рассеивание. Auditor: Mm. Одитор: А-а. PC: And the original goal is to speak or be able to handle an audience, a group or — as well as myself before a group, and at one time I was doing very well at this. And then, all of a sudden I sort of fell off that totem pole and haven’t been able to get back up on it again. And the consequent failure of this, I’ve suppressed. Преклир: Изначально цель была такая: быть способным говорить перед аудиторией или владеть аудиторией, группой или... и владеть самим собой перед группой, и одно время у меня это хорошо получалось. А затем я вдруг как бы свалился и не смог взобраться обратно. И что касается этой последующей неудачи, то я ее подавил. Auditor: Is that it now? Одитор: Теперь это все? PC: Yeah. God damn! Oohh! Преклир: Да. Черт побери. У-ух! Auditor: Was there something more you wanted to say on that last? Одитор: Есть ли что-то еще, что ты хотел бы сказать по поводу своего последнего ответа? PC: Yes, one is truly his own worst enemy. Damn. Well, I got ahold of a good solid edge of that, right there. Преклир: Да, человек действительно свой злейший враг. Черт. Что ж, у меня теперь очень выгодное положение. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: I just know there’s more to it, but, I got a solid footing on it. Преклир: Я знаю, что здесь есть еще кое-что, но я теперь крепко держусь в этом плане. Auditor: Good enough. Okay, well, do you feel you've answered the auditing question? Одитор: Хорошо. Ты чувствуешь, что ответил на вопрос одитинга? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Very good. Now, we will be doing more auditing on this, Ken, and I would like to bring this to an end right now. How would that be with you? Одитор: Очень хорошо. Мы еще поодитируем это, Кен, а прямо сейчас я хотел бы закончить. Ты не против? PC: Fine. Преклир: Нет. Auditor: This process, I mean. Одитор: Я имею в виду процесс. Now, I would, like you, sir, to – whatever else you’ve planned for tonight, I don’t know if you had – to make yourself available during the evening period tonight Теперь я хотел бы, чтобы вы, друг мой... независимо от того, что еще ты планировал на сегодняшний вечер, – я этого не знаю... я хочу, чтобы ты был for some more auditing on this, because when I start a question, I want to flatten it, okay? свободен сегодня вечером, чтобы можно было еще поодитировать это, потому что, когда я начинаю работу с вопросом, я хочу сгладить его. Ладно? PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: Had I chosen, myself, I would not have chosen “since 1950,” but it was sort of laid on me. I forget who did that but I won’t make 'em guilty. I’ll certainly make sure of flattening it up. Is that okay with you? Одитор: Будь моя воля, я бы не выбрал ограничитель «начиная с 1950 года». Это мне как бы навязали. Я забыл, кто это, но я не буду его винить. Я обязательно позабочусь, чтобы это было сглажено. Ты не против? PC: That’s perfectly okay. Преклир: Нисколько. Auditor: So, whatever else you’re doing tonight, just make sure you get some auditing from me, okay? Одитор: Итак, что бы еще ты ни планировал на сегодняшний вечер, обязательно устрой все так, чтобы я провел тебе одитинг, ладно? PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: We’ll flatten off that question tonight. Одитор: Сегоднявечероммысгладим этот вопрос. PC: Good enough. Преклир: Отлично. Auditor: Okay. Good. Now, is there anything else you would care to ask or say before I end this process? Одитор: Ладно. Хорошо. Есть ли что-то еще, что ты хотел бы спросить или сказать, прежде чем я закончу этот процесс? PC: Mm, not to ask, but it’s – there’s been something new – this demonstration, this session. I look back five years ago and I, oh, I wouldn’t have been able to do this. Преклир: Гм... не спросить, а... здесь было нечто новое... эта демонстрация, эта сессия. Я оглянулся на пять лет назад, и я... о, я бы не смог сделать этого. Auditor: Mm. You didn’t know you could do this, huh? Одитор: М-м. Ты не знал, что сможешь сделать это, а? PC: No. Преклир: Не знал. Auditor: Very good. Is that it, Ken? Одитор: Очень хорошо. Это все, Кен? PC: That’s it. Преклир: Это все. Auditor: Thank you very much. Одитор: Спасибо большое. Now, just want to check one rudiment, here, before we finish up here. Are you willing to talk to me about your difficulties? Сейчас я хочу только проверить один рудимент, прежде чем мы закончим. Есть ли у тебя желание рассказывать мне о своих трудностях? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine. Good. We’ll just check that question on the meter, okay? Are you willing to talk to me about your difficulties? All right. Little bit of a body motion there. I'm going to check it again, okay? Did you want to say something? Одитор: Замечательно. Хорошо. Проверим этот вопрос на Е-метре, ладно? Есть ли у тебя желание рассказывать мне о своих трудностях? Хорошо. Немного движений тела. Я еще раз проверю, ладно ? Ты хотел что-то сказать? PC: Yes, I'm willing to talk to you about my difficulties but I'd have to go some to be able to do it in front of everyone here. Преклир: Да, у меня есть желание рассказывать тебе о своих трудностях, но мне придется поднапрячься, чтобы рассказывать о них перед всеми ними. Auditor: All right. Thank you very much. That’s fine. All right, let me just check this question now. Are you willing to talk to me about your difficulties? Thank you, that question is clean. Do you agree that it’s clean? Одитор: Ладно. Спасибо большое. Ничего страшного. Я проверю этот вопрос. Есть ли у тебя желание рассказывать мне о своих трудностях? Спасибо, этот вопрос чист. Ты согласен, что он чист? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine. Now, have you made any part of your goals for this session? Одитор: Отлично. Ты достиг каких-то своих целей, поставленных на эту сессию? PC: Yes, I've made them all. Преклир: Да, я достиг всех этих целей. Auditor: Very good. Thank you. Is there anything that you would care to ask or say before I end this session? Одитор: Очень хорошо. Спасибо. Есть ли что-то, что ты хотел бы спросить или сказать, прежде чем я закончу эту сессию? PC: No John, except thank you. Преклир: Нет, Джон, только «спасибо». Auditor: You're very welcome. Okay, just clear the reality factor again. The question that we were supposed to be attempting to prepcheck out to flatness is not flat. Одитор: Пожалуйста. Хорошо, я просто дам фактор реальности еще раз. Вопрос, по которому нам нужно было провести подготовительнуюпроверкудо сглаживания, не сглажен. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: I will be giving you more auditing and we will flatten it, okay? Одитор: Я тебя еще поодитирую, и мы сгладим его, хорошо? PC: Good. Преклир: Хорошо. Auditor: Now, is it all right with you if I end this session right now? Одитор: А теперь, ты не против, если мы прямо сейчас закончим эту сессию? PC: Yes. Преклир: Не против. Auditor: Good, here it is: End of session. Одитор: Хорошо. Ну вот: Конец сессии. PC: Got it. Преклир: Ясно. Auditor: Tell me I am no longer auditing you. Одитор: Скажи мне, что я тебя больше не одитирую. PC: You’re no longer auditing me. Преклир: Ты меня больше не одитируешь. Auditor: Thank you. All right. Одитор: Спасибо. Хорошо. Male voice: Thank you, Ron. Мужской голос: Спасибо, Рон. That takes a brave man, Ken, thank you. Это было мужественно, Кен. Спасибо. Male voice: Thank you. Мужской голос: Спасибо. Thank you, John. Спасибо, Джон. I just can’t forbear to remark – you were always good, but we sure train them at Saint Hill. Я не могу удержаться от комментария... ты всегда был хорошим одитором, как раз таких мы обучаем в Сент-Хилле. Male voice: All right. Thank you, Ron. Мужской голос: Ладно. Спасибо, Рон. Anybody that can hold down a pc in front of all these people and actually get the pc rolling, can audit. Thank you, John. Кто угодно, кто может удержать преклира перед всеми этими людьми и действительно сделать так, чтобы преклир продвигался в сессии, может одитировать. Спасибо, Джон. Male voice: Thank you very much, Ron. Мужской голос: Большое спасибо, Рон. And thank you very much for your quiet during that particular period. И спасибо большое вам всем за то, что сохраняли тишину все это время. Если бы вы только представляли, как трудно удерживать преклира в сессии и делать что-то... раньше никто, кроме меня, не мог этого. Что ж, я очень рад, что у нас появляются одиторы, которые это могут.

    Конечно же, это не цель в одитинге, но вам действительно нужно быть асом, чтобы это делать.

    Если не верите, то соберите как-нибудь огромную толпу, пригласите преклира на сцену и проведите ему сессию. Ну ладно, это достаточно тяжело, однако попробуйте провести ему сессию перед аудиторией, состоящей сплошь из экспертов, которые имеют возможность наблюдать за каждой малейшей ошибкой, которую вы допускаете в работе с Е-метром.

    Между прочим, должен вам сказать, это ночной кошмар выпускника Сент-Хилла или студента Сент-Хилла... ему потом по-прежнему снятся такие кошмары. Он сидит в зале перед тридцатью – семьюдесятью экспертами (в зависимости от того, сколько людей учатся на курсе), которые смотрят, может ли он проводить сессию, вводить рудименты и делать все без сучка без задоринки, понимаете? А его преклир – не просто преклир, а тоже эксперт, у которого, вероятно, тоже свои трудности в одитинге... и вот как это идет.

    Так что, я думаю, это была довольно-таки хорошая сессия. Я хочу поблагодарить их, и надеюсь, что вы кое-что почерпнули для себя из всего этого.

    Спасибо большое. Увидимся на следующей лекции.